Ghana dag 9 - Kakum National Park
De laatste volledige dag van de reis is aangebroken. We werden vrolijk gewekt met muziek door onze docenten, het was tijd om te gaan sporten! Na het ontbijt vertrokken we naar het Kakum National Park, een regenwoud. Het was een regenachtige dag maar gelukkig hebben we er niet al te veel last van gehad. We ontmoetten onze tour guide en de klim naar boven kon beginnen. Hij legde ons uit dat de oudste bomen in het park al honderden jaren oud zijn, en dat het bos daarom sinds 1925 door de overheid beschermd worden. We kwamen aan bij een heel bruggenparcours die met een stevige constructie aan de bomen was vastgemaakt. We waren minimaal 20 meter boven de grond, en de bewegende bruggen maakten het een spannende ervaring. In een rijtje gingen we het hele parcours af en ondanks dat sommigen onder ons in gevecht waren met hun hoogtevrees, heeft iedereen het helemaal afgemaakt. 

We vertrokken weer voor de wandeling naar beneden en na een kort bezoek in het souvenirwinkeltje reden we weer terug naar het hotel. We pakten onze spullen in en na een korte duik in het zwembad was het tijd om te lunchen. Na de lunch was het tijd voor een lange rit terug naar Accra. Onderweg maakten we nog een stop bij de Westhills Mall, waar de laatste aankopen werden gedaan (o.a. lekkere chips met gebraden kip smaak, Ghanese taart en koekjes). Eenmaal terug werden we weer ontvangen met een heerlijk diner en het avondprogramma van de laatste avond kon beginnen.

Milene

Ghana dag 10 -  de laatste dag in Ghana
Vandaag was de laatste dag, we stonden om 7:30 uur op en maakten ons klaar voor onze laatste sessie ochtendgymnastiek. Na ongeveer 45 minuten waren we allemaal wakker en klaar voor de dag en aten we ons laatste Ghanese ontbijt. Hierna gingen we speeddaten met de hele Ghanese crew. We legden kort wat uit over onszelf en gaven dan aan iedereen de mogelijkheid om vragen te stellen om elkaar nog wat beter te leren kennen. Na de speeddate-sessie was het tijd om de Ghanese crew te bedanken, zowel die van Smile at School als die van het hotel. We gaven tasjes met Nederlandse snacks en enkele accessoires, wat zeer werd gewaardeerd. Naast het bedanken was er een prijsuitreiking voor de Nederlandse leerlingen, bedacht door de docenten: iedereen kreeg een prijs op basis van hun bijdrage aan de reis, van beste danser tot beste pyjama.

Toen was het tijd voor onze maaltijd, het laatste middagmaal. We kletsten en blikten terug op onze favoriete momenten. Al snel na de lunch moesten we zorgen dat we al onze koffers hadden ingepakt en in de bus hadden gelegd. Het was 16:00 uur en dus tijd om te vertrekken richting Accra International Airport. Eenmaal aangekomen was het tijd voor afscheid, voor sommigen ging dit makkelijker dan anderen, de Ghanese crew voelde inmiddels al als familie. Na de laatste knuffels en mooie woorden liepen we naar binnen.

Nadat de koffers waren incheckt en de douane ons toch maar doorliet waren we in no-time bij onze gate. We hadden tijd om nog even te shoppen, avond te eten en om te reflecteren op wat we hadden opgeschreven voor vertrek. Ondanks de vertraging was het al snel tijd om te boarden en zaten we met z’n allen in het vliegtuig.

Dag 11 -  Schiphol
We kwamen rond 6:50 uur aan op Schiphol en konden al snel de bagage ophalen. Het einde was aangekomen, familie stond op ons te wachten. Er waren knuffels en zelfs een paar traantjes. 
Deze reis zullen we niet snel vergeten; wat begon als een avontuur eindigde in herinneringen voor het leven.

Cheng en Maarten

Klik op de afbeelding voor de aftermovie van deze dagen!

 

Ghana dag 7 - traditionele bruiloft
Vanochtend moesten we om 6.30 uur ontbijten en om 7.15 uur waren we al onderweg naar een traditionele Ghanese bruiloft. Best een prestatie, aangezien we ons allemaal op ons paasbest aangekleed hadden. Het bruidspaar was Courage en Akua, vrienden van Nii, de fotograaf die ons al de hele reis begeleidt en bekend is van de fotomuur op het HWC. Toen we aankwamen gingen we wachten op het bruidspaar. In de Ghanese cultuur is een bruiloft niet alleen een samenvoeging tussen twee mensen maar ook tussen twee families. De ceremonie begon met de ontmoeting tussen de twee families; de families mogen niet direct met elkaar praten maar maken gebruik van een vertegenwoordiger. De bruidegom werd door muziek en gezang verwelkomd. Hij moest een bruidsschat betalen aan de bruid en de familie (denk aan geld, cadeaus, drank, etc.). Vlak daarna kwam de bruid waarvan de vader een chief is. Ook zij werd verwelkomd met veel muziek, gezang en mooie glimlachen. 

Zodra iedereen op zijn plek zat begon de ceremonie. Ze begonnen met bijbelteksten en het wisselde steeds af met muziek en gedans, daarna ging het bruidspaar ringen uitwisselen. 

Na deze ceremonie gingen we door naar het feest om het huwelijk te vieren. Daar was er nog een ringuitwisseling en gedans en dit keer mochten we mee dansen. De hele groep heeft heel gezellig gedanst met alle anderen. Jammer genoeg liep de hele bruiloft erg uit en gingen we voordat het was geëindigd de bus in. 

Toen iedereen in het hotel was aangekomen gingen we eerst een TikTok opnemen van al onze outfits en daarna avondeten. Nadat we lekker gegeten hebben ging iedereen al richting bed omdat morgen weer een lange dag is.

Elena

Ghana dag 8 - Fort Amsterdam & Elmina Castle – een indrukwekkende dag
Vandaag begon onze dag super vroeg, om 8 uur ’s ochtends al in de bus voor een rit van 4 uur naar Fort Amsterdam. Eenmaal daar kregen we een rondleiding van een gids die begon te vertellen over het verleden van het fort. Hij vertelde op een manier alsof het heel normaal was dat de gouverneur vrouwen verkrachtte, maar dat vonden wij als groep echt totaal niet oké. We waren allemaal best in shock van hoe hij het bracht, alsof het er gewoon bij hoorde. Maar verkrachting is natuurlijk nooit normaal. Het was heftig om te horen en het maakte ons best boos.

’s Middags reden we door naar Elmina Castle. Daar kregen we een andere gids die ons rondleidde en veel vertelde over wat daar vroeger gebeurde. We begonnen bij de eerste cel, die eigenlijk bedoeld was voor Europese mensen, zoals bewakers die iets verkeerd hadden gedaan, bijvoorbeeld als ze tegen de gouverneur in gingen. In die cel mochten maar 5 mensen tegelijk, en het had 2 ramen en een open deur. Ze zaten er meestal tussen de 3 en 24 uur, en kregen dan nog wel eten.

Daarna liepen we naar de cel ernaast, waar slaven werden opgesloten als ze zich verzetten of niet gehoorzaamden. Deze cel was compleet afgesloten, met maar één klein luchtgat helemaal bovenin. Het was een kleine ruimte waar soms 30 mensen in werden gepropt. Ze kregen geen eten of drinken. De bewakers kwamen elke dag kijken of er al iemand dood was gegaan, omdat ze wisten dat de kans groot was dat de slaven elkaar anders gingen opeten om te overleven. De kans om te overleven was echt 0%. Dit was super heftig om te horen en te zien.

Daarna gingen we naar de dungeons voor vrouwen. Die cellen waren niet zo groot, en er lagen nog kledingstukken en resten van handboeien (van een project van een aantal jaar geleden waarbij een aantal vrijwilligers zich 12 uur lieten opsluiten om te ervaren wat de mensen vroeger moesten doorstaan). De gids vertelde dat de gouverneur vanaf zijn balkon vrouwen uitzocht om te verkrachten. Alle vrouwen werden dan naar buiten geroepen en moesten op een rij staan. Als hij iemand uitkoos, werd die vrouw midden op het plein gewassen en geschoren, voor iedereen te zien. Daarna werd ze via een houten trap naar hem gebracht. Als een vrouw weigerde, werd ze 24 uur lang vastgeketend aan een kanonkogel in de felle zon, zonder eten of drinken, precies in het zicht van alle andere vrouwen, om te laten zien dat ze eigenlijk geen keus hadden. Heel heftig en verdrietig om dat te beseffen.

We eindigden de rondleiding bij de “door of no return”, een kleine ruimte waar slaven gebrandmerkt en geschoren werden. Daarna moesten ze door een hele smalle deur. Als ze daar niet doorheen pasten, waren ze “niet goed genoeg” en werden ze achtergelaten. Maar als ze er wel doorheen gingen, kwamen ze nooit meer terug; dan werden ze op schepen gezet en verkocht. Dit was echt een van de heftigste momenten van de dag.

Na dit alles reden we naar een hotel waar we hebben gegeten en nog een groepsafsluiting hadden: al onze ervaringen en emoties even delen met elkaar. De gids kwam ook nog terug om vragen te beantwoorden. We hebben deze dag echt veel geleerd, over hoe verschrikkelijk het leven voor slaven was, hoe onmenselijk ze werden behandeld, en hoe belangrijk het is dat dit nooit vergeten wordt.

Een hele indrukwekkende dag die ik niet snel zal vergeten. 🖤

Suus

Klik op de afbeelding voor de aftermovie van deze 2 dagen!

Trots op onze leerlingen, die in het tweede tijdvak toch maar mooi hun cijfer hebben opgehaald en nu geslaagd zijn. Van harte gefeliciteerd!

Ghana dag 5
Vandaag was het weer tijd voor een erg afwisselende dag. We stonden op in het nieuwe resort aan het strand en ook hier werd het traditionele warme ontbijt geserveerd. We kregen te horen dat we gingen vissen op het strand waar we gister volop hebben gedanst. 

Op het strand stonden de vissersbootjes al klaar. Het was een grappig gezicht om het strand nu met daglicht te zien. Het strand was prachtig wit en werd omringd door palmbomen. Helaas zagen we met hoeveel afval het strand bezaaid lag. Overal lagen lege flesjes, stukjes visnet en verpakkingen. Afval wat uit de grote oceaan komt...

De groep kreeg de opdracht om het visnet uit het water te trekken. We kregen een lang touw in onze handen gedrukt en leunden allemaal naar achter om zoveel mogelijk kracht te zetten. In de volle zon en met het hete zand tussen je tenen werd het trekken al snel te zwaar. Na een tijdje konden de meesten wel wat afkoeling gebruiken. Respect voor de locals voor wie dit dagelijks werk is. Naast vaak nog het werken op het land bij hun huis.

Een deel van de groep verplaatste zich naar het zwembad, het andere deel ging in de zee zwemmen. In het zwembad werd weer een erg fysieke vorm van waterpolo gespeeld, terwijl in de zee tussen de koude en heftige golven werd gesprongen. We hebben zelfs onze Ghanese medereizigers enthousiaster gemaakt over pootje baden in de zee.

Na een lekkere douche en dito lunch was het weer tijd om richting Accra te gaan. In de bus vielen de meesten gelijk in slaap na de drukke ochtend (én alle dagen ervoor). Onderweg was er weer veel te zien. Zo kwamen we langs een voetbaltoernooi en hebben we onze eerste file ervaren. We maakten een tussenstop bij de pottenbakkerij van gisteren om onze geverfde potten op te halen. Na een goeie 4 uur kwamen we aan bij een tankstation en zeiden we Luuk gedag, want hij moest er weer vandoor. En toen de bus Luuk naar de luchthaven bracht mochten de kinderen die uit de bus waren gestopt effe langs de winkels die daar waren, zoals een klein tankstationwinkeltje en een KFC. Na een kleine 15 minuten was de bus er weer, maar toen we naar buiten gingen regende het opeens: met bakken kwam het uit de lucht! Snel de bus in en naar Sir Bee Guesthouse. We hebben vlug alle koffers binnen gezet en gingen avondeten. Het avondeten was een rijstbal met pindasoep en kip en er was ook salade en vis en rijst. Het was weer heerlijk!

Lindy en Valerie

Ghana, dag 6
Vandaag moesten we vroeg op, op weg naar de secondary school! Iedereen had er zin in en na een Ghanees ontbijt sprongen we de bus in. De busrit was niet al te lang en we waren al snel op onze bestemming. Na een paar minuten gewacht te hebben zaten we in de aula van de school. Na een speech van de docent mathematics van de school en meneer Zijlema was het tijd om groepjes te vormen. Er waren rond de 25 Ghanese studenten. Interessante gesprekken en de informatie werd gedeeld. “Our school is very good, I am here to learn, and that’s what we do here” zei een studente van 17. De verschillen in schoolsystemen waren duidelijk: wij moeten geen uniform en we hebben meer vakken dan de andere leerlingen, maar we krijgen beide les van een docent en we moeten ook allebei veels te te veel huiswerk maken.

Nadat alle gesprekken gevoerd waren kregen we een rondleiding door de grote school. We liepen als eerste naar een natuurkunde lab, vervolgens naar een bibliotheek en computerlokaal. Toen we weer terugkeerden naar de aula werden TikToks opgenomen en nummers uitgewisseld.

Al snel vertrokken we weer terug naar het hotel en aten we een snelle fufu-lunch. We waren na niet al te lang weer “on the move” op weg naar een markt. Eenmaal aangekomen splitsen we op en liepen we door een nogal toeristisch gericht marktje. Veel mensen kochten een armband, koelkastmagneet of ketting. Meneer Wijnhard had 2 bakjes, een trommel en wat magneten. Er werd veel onderhandeld, prijzen vlogen van 150ghc naar 25ghc en Fred leerde ons echt Ghanees onderhandelen. Het was een succesvolle winkelmiddag, iedereen heeft wel wat leuks mee kunnen nemen!

Na de markt zijn we uit eten geweest, we hebben eerst nog een tussenstop gemaakt bij het vrijheidsmonument van Ghana. Bij het eten kregen we chicken wings, jolof rijst en noedels. Het eten is over het algemeen erg lekker. In de avond zouden we gaan dansen met live muziek, maar dat ging helaas niet door omdat de bruiloft erg vroeg begint morgen. We zijn rond 21:00 uur aangekomen in het hotel en moesten toen gelijk ' uitchecken' met onze docenten en gaan slapen voor de belangrijke dag morgen.

Silas en Arie

Klik op de afbeelding voor de aftermovie van deze 2 dagen!

 

Ghana dag 3

Vandaag was weer een hele bijzondere dag, vol met emoties, uitzichten en bijzondere interacties. We begonnen de ochtend met een lekker traditioneel Ghanees ontbijt en gingen daarna al snel de bus in. Op naar de school waar wij vandaag gingen helpen. 

We begonnen met verschillende gastlessen te geven in 4 verschillende groepjes: sport, cultuur, creatief & dans. Wij hebben zelf lessen gevolgd en gegeven. De lessen duurden ongeveer 1 uurtje. Voor sport hebben we gehonkbald met de oudere kinderen. Voor cultuur hebben we “een wereldreis” gemaakt door verschillende landen. We hebben geleerd over verschillende culturen en hebben daarmee een tekening gemaakt. Voor de creatieve les hebben we met de kinderen gekleurd en origami gedaan. Voor dans hebben wij aan de hele school een dansje geleerd op een nummer van Frenna (Ghanees-Nederlandse artiest) 
Na alle lessen hebben wij nog gespeeld en gedanst met alle kinderen. We hebben ook kokosnoten geplant. En als afsluiting hebben wij de kinderen verrast met schoolspullen. Dit was zonder twijfel (tot nu toe) de mooiste ervaring van de reis en we zijn allemaal enorm dankbaar dat we dit mogen meemaken.! Ook brengt het interessante reflecterende gesprekken op in de groep. 

Na de mooie ochtend bij de basisschool zijn we gaan lunchen en daarna zijn we doorgereden naar een waterval in de buurt. Hier hebben we genoten van het mooie uitzicht en nog even snel een duik genomen. We hebben ook een fotoshoot gehouden bij de waterval. 

Na deze mooie ervaring hebben we een potje waterpolo in het zwembad gespeeld voordat we gingen eten. Na het eten hebben wij de dag afgesloten met verschillende spelletjes met de groep. Ook was de aardige meneer, de opa van Fred (en kleinzoon van de vorige chief) tijdens het diner komen aanschuiven en heeft hij het interview met Arie gehouden. Het was bijzonder om naar zijn verhaal te luisteren.

Milene & Zia 

Ghana dag 4

Een lange rit oostwaarts, naar de Volta Region. De weg is voor onze bus wat uitdagend to say the least. Asfalt (met soms ineens een enorme drempel) wisselt af met zand met enorme kuilen. Onderweg mochten we (gelukkig) een plaspauze houden bij de lokalen noodpost van het ziekenhuis. 

De volgende stop was een ceramiek werkplaats. We kregen een demo hoe de plantenpotten en vazen met de hand werden gedraaid. Aangezwengeld door een collega. Daarna gingen we zelf aan de slag met het beschilderen van een uitgekozen stuk. Een fijne, meditatieve, activiteit om alle indrukken van de afgelopen dagen even te kunnen verwerken. 

Terug in de bus deelde Portia (een van de leden van Smile at School) heerlijke zelfgemaakte bakbanaanchips uit. Daar waren we wel aan toe! Door naar het hotel aan het strand, voor een wandeling, diner en daarna: bonfire! Met muziek! De leerlingen en docenten gaven zich volledig over aan de beats! 

Mevrouw Aalders

Klik op de afbeelding voor de film over deze 2 dagen! 

 

 

Dag 1. Vertrek en aankomst
Al maandenlang hét gespreksonderwerp van de school, de directie, de docenten en de leerlingen. Twee jaar geleden zijn de docenten en leerlingen van het Hermann Wesselink College voor het eerst naar Ghana geweest. Nu, 21 juni 2025 vertrekt de groep van 14 leerlingen en 6 docenten en medewerkers opnieuw naar Accra om een cultureel en educatief bezoek te brengen aan Smile at School.

Een reis naar Ghana is geen doorsnee “schoolreisje” en dat beseft iedereen zich. Een aanlooptraject waar leerlingen een motivatiebrief moesten schrijven voor het solliciteren en op de meest creatieve manieren geld wisten op te halen om de helft van het ticket terug te verdienen. Een koffiebar waar menig yup binnen de ring van Amsterdam een havercappucino met alle liefde had willen betalen, langs de deuren gaan voor een loting met toffe gesponsorde prijzen of extra overuren werken om maar een steentje bij te dragen. De leerlingen van het HWC kunnen het allemaal navertellen. 

UItgezwaaid door familie, gaat de groep door de poortjes naar de gate. Daar waar de één al vaker heeft gevlogen, heeft de ander dat niet. En daar waar de één een traantje wegpinkt, troosten de anderen. Want ik ben, want wij zijn. Ubuntu.

Achter de schermen is er hard gewerkt om deze reis waar te maken. Zoals meneer Zijlema dat zegt lopend naar de gate: “Het besef daalt nu pas écht in wat voor ge-wel-dige reis dit gaat worden.” Het organiseren van de visa was een hoop uitzoekwerk, regelen van extreem veel documenten (helemaal omdat we met minderjarige kinderen reizen) en heen en weer naar het consulaat in Den Haag. Als we bij de gate staan, en de blije en ietwat nerveuze gezichten zien, is het het allemaal waard geweest.

De vlucht verliep goed. Evenals bij de douane. Een eis was het meenemen van het gele vaccinatieboekje. Ghana kom je anders niet in. Terwijl de controle echter een steekproef blijkt te zijn. Opgewacht door Fred worden we begeleid naar de meest luxe bus die we ons voor konden stellen. Het zou mij niet verbazen als het nationale voetbalteam van Ghana hiermee wordt opgehaald. Met grote letters V.I.P aan beide kanten, worden de 42 koffers ingeladen (allemaal 2 koffers pp). Een late aankomst in het Sir Bee Guesthouse. Het hotel van Winifred, de vrouw van Fred. Hartelijk worden we welkom geheten door de Ghanese staf en meneer Zijlema sluit af met een woordje richting de groep.. Diner staat al klaar en daarna snel naar bed. Morgen weer vroeg op.

Dag 2. Acclimatiseren
Een late aankomst. Een vroege ochtend. Het is zondag en dan gaan mensen naar de kerk. In Ghana is het geloof een belangrijk onderdeel van de cultuur. En als je kleurrijk, netjes en muziek met elkaar mengt, dan word je ontvangen in de kerk alsof het The Voice of Ghana is. Een zangeres die de show steelt. Stuk voor stuk is iedereen om door een ringetje te halen. Een kleurrijk ringetje. Er is zelfs een polonaise door de kerk. Tijdens de dienst wordt de bijbel voorgelezen, worden er toespraken gehouden en worden wij welkom geheten in de lokale kerk in Ardenta. Erkenning en dankbaarheid uitspreken naar ons, maar ook aan God. Want Hij, Hij heeft ons gestuurd. Handen schudden met de priester, een aandenken mogen ontvangen en weer terug naar onze plek. 

Nog voordat de klok 11.00 uur slaat zijn wij terug in Sir Bee Guesthouse. Er wordt een heerlijk lunch geserveerd voor ons en voor de gehele Smile at School crew. En ook de familie is uitgenodigd. Onze leerlingen leggen meteen contact met hun leeftijdgenoten, spelen met de kinderen en we zijn even onderdeel van de lokale community. De leerlingen hebben vooraf een opdracht gekregen rond verschillende thema’s in/over Ghana: vooronderzoek, onderzoeks- en deelvragen en een interview met een local die werkzaam is in dat specifieke thema. Als een geoliede machine gaan de leerlingen aan de slag met hun interview. 

De rest van de middag is ter vrije besteding. Waar de één bijslaapt, zijn anderen spelletjes aan het spelen. Gedurende de dag is er altijd wel iemand, docent of student, die zich even terugtrekt. Is het acclimatiseren? Of stilte voor de storm? De komende dagen zullen het uitwijzen.

Meekijken tijdens onze reis: volg ons op Polarsteps!

 

Op 27 mei en 5 juni hebben vwo 4-klassen en enkele vwo 5-leerlingen met scheikunde in hun pakket deelgenomen aan een leerzame en inspirerende excursie naar het Science Park van de Universiteit van Amsterdam (UvA). In het kader van het vak scheikunde en ter voorbereiding op het profielwerkstuk (PWS) kregen de leerlingen de kans om zelf geurstoffen te maken in een professioneel universitair laboratorium. Onder begeleiding van bachelor- en masterstudenten werkten zij met echte laboratoriumapparatuur en maakten zij kennis met wetenschappelijk onderzoek binnen de bètawetenschappen. De excursie bood niet alleen een waardevolle ervaring, maar heeft hopelijk ook bijgedragen aan hun interesse in wetenschap en onderzoek.

Vers van de pers, de nieuwsbrief van het HWC. Lees hem HIER.

Begin juni volgden leerlingen van klas 2 en 3 speciale schrijflessen rondom het thema 80 jaar vrijheid. Een dichter gaf een poëzieles en een andere woordkunstenaar nam de leerlingen mee in de wereld van Spoken Word.
Per klas werden drie teksten geselecteerd, die meedingen naar een plekje op het podium tijdens de dialooglunch die op 2 juli wordt georganiseerd in Poppodium P60.

Op 27 mei vond er op het HWC een bijzondere lezing plaats. Sharda Balgobind (gemeente Amsterdam) nam de aanwezige leerlingen, ouders en docenten mee in de geschiedenis van het slavernijverleden van Nederland. David Brandwagt, kwartiermaker van het Nationaal Slavernijmuseum in oprichting vertelde daarna over de totstandkoming van het museum, dat in de komende jaren zijn deuren zal openen in Amsterdam. De lezing maakte deel uit van het wereldburgerschapsonderwijs op school. En is een mooie voorbereiding op de reis die een aantal leerlingen en docenten binnenkort gaan maken naar Ghana.

Meer informatie:  Nationaal Slavernijmuseum - Gemeente Amsterdam

Van 13 t/m 20 juni vindt de laatste toetsweek van dit schooljaar plaats. Nu niet alleen voor de bovenbouwleerlingen, maar voor alle jaarlagen.

We wensen iedereen heel veel succes. Zet 'm op in deze laatste ronde!

Een spannende dag voor onze examenleerlingen!

Vanaf 12.00 uur worden de leerlingen van vmbo-t gebeld,  vanaf 13.15 uur de leerlingen van havo en vanaf 14.00 uur krijgen de leerlingen van vwo te horen of ze zijn geslaagd.

Op uitnodiging van de Rotary namen leerlingen uit vwo 4 onlangs deel aan een debatwedstrijd op het Keizer Karel College. Verschillende teams gingen met elkaar in debat over actuele en uitdagende stellingen zoals “Er moet een Europees leger komen”, “Right to repair moet algemeen ingevoerd worden” en “Je moet onder je echte naam op social media".

Onze leerlingen lieten zich van hun beste kant zien. Fatmanur Bulut viel extra op: zij won de prijs voor beste oneliner van de dag. Het team van het KKC ging er uiteindelijk met de overall winst vandoor.

Maandagavond 27 mei stond de theaterzaal van het HWC in het teken van cabaret: trio Niet Schieten! stond op het toneel met hun laatste voorstelling van het seizoen.

Extra bijzonder was het dat een van de leden, Erik Jobben, al jarenlang een gewaardeerde collega is op onze school. Samen met zijn cabaretpartners speelde hij hun voorstelling op de plek waar hij dagelijks lesgeeft. 

Het werd een avond vol humor en muziek! 

Op woensdagavond 28 mei stond de theaterzaal in het teken van muziek. Tijdens het concert brachten leerlingen (en een paar docenten en zelfs een ouder) een afwisselende reeks muziekstukken ten gehore: van klassiek tot pop, van eigen werk tot bekende hits. Er waren solostukken op vleugel, viool, gitaar en basgitaar, zang èn optredens van bands. Een selectie uit de line-up: een uitvoering van Applause door Akina en mevrouw Richards, een eigen nummer van Mika, en de rockklassiekers van bands als The White Roses en Bon Jovi. Ook werd er geëxperimenteerd met improvisatie en klassieke stukken van onder meer Chopin en Kabalevski.

Trots op de muzikaliteit en veelzijdigheid van onze leerlingen!

Op 28 mei gingen de leerlingen van havo 4, met aardrijkskunde in hun pakket, op excursie naar Nijmegen. Ze bezochten twee locaties die direct aansluiten op de examenstof.

Eerst werd het terrein van de oude Honigfabriek en het NYMA-terrein verkend, gebieden die momenteel een nieuwe bestemming krijgen. Thema’s als herstructurering, broedplaatsen en gentrificatie stonden hier centraal. Daarna trokken de leerlingen naar de Waal bij Lent, waar ze leerden over piekafvoer, overstromingsrisico’s en het programma Ruimte voor de Rivier.

Het was een leerzame dag waarin theorie en praktijk mooi samenkwamen.

Het HWC is gesloten op donderdag 29 mei (Hemelvaart) en vrijdag 30 mei.

Op donderdag 22 mei gingen de leerlingen van vmbo-t 3 met elkaar in debat over een aantal prikkelende stellingen. Onder leiding docent mevrouw Harleman debatteerden zij over onderwerpen als social media, alcoholgebruik, schooluniformen en opvoedcursussen voor ouders.

De stelling die het meest tot de verbeelding sprak was: "Er moet een minimumleeftijd komen voor het gebruik van Snapchat, TikTok en Instagram: 16 jaar." Het team van Thomas, Fadi, Safae en Sarah maakte hier indruk door het debat volledig onvoorbereid aan te gaan, en dat met overtuiging en succes. Zij werden dan ook terecht verkozen tot beste team.

Sarah en Lisa lieten zich individueel van hun sterkste kant zien en werden uitgeroepen tot beste debaters van de dag. En de beste uitspraak? Die kwam van Veerle: "Geen telefoon hebben is uit de vorige eeuw!"

Een leerzame en levendige middag vol kritisch denken, samenwerken en het ontdekken van elkaars standpunten; een mooie oefening in spreken èn luisteren!

A day of discovery and design - The International Crossover Class (ICC) had an unforgettable outing to NEMO Science Museum in Amsterdam last week! Traveling by public transport with Mr. Frick and mrs. Young from the library, the class kicked off the visit with a fun and inspiring design workshop that revealed just how creative, original, and collaborative we can be.

The rest of the day was filled with interactive exhibits, hands-on experiments, and lots of laughs. With perfect weather and great energy, it was a day of learning through fun activities and teamwork. 

Next up: ICC Summer Camp in June!

De laatste editie van de HWC nieuwsbrief is uit! Lees hem HIER.

De Vocale Boost-dag in Hilversum was een muzikale en gezellige belevenis! Samen met leerlingen van andere scholen uit heel Nederland studeerden onze zangers een lied in, dat ze aan het eind van de dag in een grote kring opvoerden.

Het hoogtepunt? De presentaties van de scholen zelf! Elk koor zong een eigen gekozen nummer, begeleid door hun docent, en vertelde iets over hun groep.

Het Hermann Wesselink College werd vertegenwoordigd door onze eigen Vocal Boost-groep: een enthousiaste club leerlingen die wekelijks repeteert onder leiding van muziekdocent mevrouw Richards.

Een inspirerende dag vol zang, samenwerking en plezier!

Het thema van dit jaar was Kreta, en onze leerlingen doken in de wereld van mythes en helden. Na een inleiding over de verhalen van het eiland gingen ze aan de slag met Griekse dans, muziek, sport en drama.

Bij techniek werden de vleugels van Daedalos en Ikaros gebouwd, in het kunstlokaal schilderden leerlingen de beroemde fresco van de stierspringer. Ook waren er een mythologie-workshop en een spannende escape game, waarbij je kon ontsnappen door het volgen van Ariadne’s draad en het ontcijferen van lineair B.

De dag eindigde spectaculair met de “Minotaurodeo” in de theaterzaal; wie wist de Minotauros het langst te trotseren?

Op dinsdag 13 mei stond voor de tweede klassen alles in het teken van bèta! Tijdens deze speciale projectdag gingen de leerlingen aan de slag met vier verschillende activiteiten, allemaal gericht op ontdekken, onderzoeken en vooral: zelf doen.

Zonneauto’s bouwen
In de theaterzaal werkten teams van vier leerlingen aan het bouwen van een zonneauto. Elk teamlid had een eigen rol – van CEO tot ingenieur – en met een beperkt budget kochten ze materialen in een speciaal ingerichte 'winkel'. De opdracht: ontwerp een rijdende auto op zonne-energie én presenteer je ontwerp op een poster. Een mooie mix van techniek, creativiteit en samenwerking!

Beestjes zoeken en bestuderen
Andere leerlingen gingen de natuur in: met potjes, schepnetjes en hun telefoon trokken ze naar het schoolplein en de wielerbaan op zoek naar insecten en andere kleine beestjes. Die werden later in het biologielokaal onder de microscoop bekeken en beschreven. De resultaten verwerkten ze in kleurrijke ecologische posters met tekeningen, tabellen en slimme observaties.

Knallende flesjes bij scheikunde
Voor wie meer van experimenten houdt, was er het scheikundeproject: hoe beïnvloedt de verhouding tussen soda en azijn de kracht van een reactie? Leerlingen onderzochten dit in twee deelproeven, eerst binnen, later buiten. Daar deden ze een knallende test met flessen die kurken lanceerden: welke mengverhouding leverde de spectaculairste ‘explosie’ op? Ook hier werd alles netjes verwerkt in een poster met meetgegevens, conclusies en foto’s.

Meterslange knikkerbanen bouwen
Weer andere groepen gingen aan de slag met het ontwerpen en bouwen van een meterslange knikkerbaan. De uitdaging? Zorg dat de knikker wordt gelanceerd, onderweg allerlei onderdelen passeert én voer metingen uit over de snelheid, afstand en beweging. Een leuke combinatie van creatief bouwen, logisch nadenken en natuurkundige principes toepassen.

De leerlingen werkten zelfstandig, onderzochten, maakten fouten, losten ze op en leerden zo spelenderwijs over wetenschap en techniek. Een dag vol energie, nieuwsgierigheid en enthousiasme. Kortom, een geslaagde bètadag!

Onze school kent een lange en rijke traditie als het gaat om het aanbieden van de kunstvakken in het eindexamen op alle afdelingen. Afgelopen maanden hebben de leerlingen uit de eindexamenklassen vmbo-t 4 en vwo 6 hard gewerkt aan hun praktijkexamen tekenen en handvaardigheid. Aan de hand van verschillende landelijk vastgestelde thema’s hebben zij voorstudies gemaakt en één of meerdere eindwerkstukken. Ook moest het werk theoretisch onderbouwd worden.

Door middel van een langdurig proces zijn zij tot hun eindresultaat gekomen. Het is altijd mooi om te zien dat deze werkstukken heel persoonlijk zijn geworden en een enorme diversiteit laten zien.

Een selectie van de werken van de leerlingen uit vwo 6:

En een greep uit de kunstwerken van de leerlingen uit vmbo-t 4:

Merel Kaal & Martin Bakker

In de week voor de meivakantie trokken de leerlingen van vwo 5 eropuit voor hun studiereis naar verschillende bestemmingen in Europa. Ze gingen naar Berlijn, Genève, Parijs en Osnabrück. Iedere groep had een eigen programma, met leuke én leerzame activiteiten. Of het nou ging om kunst, wetenschap, geschiedenis of taal: er werd volop ontdekt en beleefd. Het was een intensieve, gezellige en onvergetelijke week!

In dezelfde week gingen de leerlingen van gymnasium 5 naar Griekenland. De gymnasiasten maakten een acht dagen durende rondreis door het klassieke hart van Griekenland. Ze begonnen en eindigden in Athene, bezochten de Akropolis, orakelstad Delfi, Olympia en het theater van Epidaurus. Ze reisden per bus en sliepen op campings midden in de natuur – tentje mee, matje mee, en wandelen maar! Het werd een bijzondere reis vol cultuur, gezelligheid en heel veel indrukwekkende plekken uit de oudheid.

Vandaag starten onze examenleerlingen met het Centraal Schriftelijk Examen.
Wij wensen alle kandidaten veel succes, concentratie en vertrouwen. Zet 'm op! Jullie kunnen het!

Het is inmiddels traditie geworden op het HWC om op Witte Donderdag het joodse en christelijke paasfeest te vieren. Leerlingen kunnen op vrijwillige basis deelnemen aan een viering van een uurtje waarin elementen van de joodse seiderviering worden verbonden met het christelijke feest van witte donderdag. 

Vanouds vieren joden met Pesach de bevrijding van hun voorouders uit Egypte met een maaltijd waarin elk gerecht op een eigen wijze verwijst naar het verdriet van de onderdrukking en de vreugde van de bevrijding. Het laatste avondmaal dat Jezus met zijn discipelen hield was naar alle waarschijnlijkheid zo'n zelfde seiderviering: Jezus en zijn volgelingen waren immers allemaal joods.

Dit jaar namen zo'n zeventig leerlingen uit voornamelijk de eerste klassen deel aan deze viering. De betekenis van deze viering werd toegelicht door één van die leerlingen en andere leerlingen maakten muziek. Daarna konden we met z'n allen aan tafel om matses en paasbrood te eten. 

Al met al een zeer geslaagde en goed bezochte bijeenkomst!

Op donderdag 17 april sloten de leerlingen van vmbo-t 4 het schooljaar op een gezellige manier af met hun mentoren. De groep vertrok vanaf school met de bus naar Utrecht; daar doken ze in de wereld van 'Prison Island', een mix van breinbrekers, teamwork en actie. Er werd fanatiek samengewerkt, gelachen én gestreden om de hoogste score. Een geslaagde afsluiting van het jaar!

De TTO-exchangeweken voor v3b en v3c zitten erop! Begin maart zijn de leerlingen naar Zaragoza geweest en op 22 maart arriveerden de Spaanse uitwisselingsleerlingen hier in Nederland. Ze werden door alle gastgezinnen warm ontvangen. 

Het was een week vol leuke en leerzame activiteiten. Op maandag waren er korte lessen op school, waarbij de Spaanse en Nederlandse leerlingen samen aan de slag gingen met scheikundeproefjes, muziek en lessen over culturele verschillen. De dag erna gingen de leerlingen eropuit in Amsterdam en verkenden ze de stad aan de hand van een speurtocht. Ook brachten zij een bezoek aan het Paleis op de Dam. Op woensdag ging de excursie naar Kinderdijk, de Erasmusbrug en de Markthal in Rotterdam. Na workshops over besluitvorming in de Europese Unie en sustainable development goals, werd de exchangeweek op donderdag afgesloten met een gezamenlijke maaltijd, waarbij muziek werd gemaakt en de leerlingen konden terugblikken op de mooie momenten die door leerlingen in een video waren samengebracht. Op vrijdagmorgen hebben we onze Spaanse gasten uitgezwaaid op Schiphol. 

Veel dank aan alle leerlingen, ouders en collega’s voor hun inzet om deze week tot een succes te maken!

Heeft u hem al gelezen, de laatste editie van de nieuwsbrief?
Lees hem hier: Nieuwsbrief HWC nr. 6 2024-2025